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Superintendent Mike Poore Update 8.19.20

 

LRSD Community Memo August 19, 2020

  

Little Rock School District

 

Memorandum

 

DATE:                   August 19, 2020

TO:                         LRSD Community

FROM:                   LRSD District Office

SUBJECT:             Revised Re-entry Plan Procedures

 

LRSD Community members,

In the effort to ensure a smooth start of school, in light of the safety concerns for our students and staff members, the District has decided to implement a Phased Re-entry Plan for the first week of school. The Phased Re-entry Plan procedures that we shared with you this morning, for the In-person learning environment, are listed below:

               

In - Person Students: Elementary and Secondary Levels

August 24-28, 2020-(First Week of the School Year)

  • Monday, August 24, 2020 and Thursday, August 27, 2020: Students with a Last Name that begins with “A-M” will attend.
    • Secondary: Monday will be an ‘A’
    • Secondary: Thursday will be a ‘B’
  • Wednesday, August 26, 2020 - Virtual Learning for All Students/Buildings will also be cleaned on that day.
    • Teachers will provide assignments via Schoology
    • Teachers will report to the building
  • Tuesday, August 25, 2020 and Friday, August 28, 2020: Students with a Last Name that begins with “N-Z” will attend.
    • Secondary: Tuesday will be an ‘A’
    • Secondary: Friday will be a ‘B’
  • Pre-Kindergarten students will attend school on Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, and Friday.

 

If a student comes to school on a day when he or she is not scheduled, the school staff should still allow the student to attend.  Households with students with different last names and attending the same school will be encouraged to use the last name of the oldest child to determine the day of attendance.        

 

Virtual  Students: Elementary and Secondary Levels

August 24, 2020- August 29, 2020 (First Week of the School Year)

Virtual students will be assigned to a C&I staff member who will provide virtual lessons and video conferencing check-ins for the first week.  The focus will be on becoming familiar with virtual learning, how to navigate the Schoology platform and etiquette for the virtual classroom.   Students will be given daily assignments that help them become familiar with submitting and completing tasks in Schoology.  All content will be shared with teachers and can be used with in-person students as well. 

  • Monday and Thursday: Students with a Last Name that begins with “A-M” will have a live 20 minute virtual conference time with a C&I staff member.
  • Wednesday - Homeroom and 1st period teachers will make contact with virtual students.
  • Tuesday and Friday: Students with a Last Name that begins with “N-Z” will have a live 20 minute virtual conference time with a C&I staff member. .
  • Pre-Kindergarten students do not have a virtual option.

In addition to the Phased Re-entry Plan, the District has also planned for District-wide Virtual Days for all students. In order to provide an opportunity for all educators and students to become efficient and comfortable with the virtual learning environment, the District will conduct District-wide Virtual Learning days throughout the year. Each student, in both the in-person and virtual learning environments, will receive a technology device, if needed. The following are the designated District-wide Virtual Learning Days:

  • September 23, 2020
  • October 21, 2020
  • November 23-25, 2020
  • January 20, 2021
  • February 24, 2021

On these days, teachers will provide assignments for students to complete via Schoology.  Attendance will be taken based on completion of the assignments.   Teachers will report to the building to work in collaborative teams or independently for planning and collaboration.

 


 

Superintendente Mike Poore Actualización 8.19.20

 

Memorando de la comunidad LRSD 19 de agosto de 2020

  

Distrito escolar de Little Rock

 

Memorándum

 

FECHA: 19 de agosto de 2020

PARA: Comunidad LRSD

DE: Oficina de distrito de LRSD

ASUNTO: Procedimientos revisados ​​del plan de reingreso

 

Miembros de la comunidad LRSD,

En el esfuerzo por asegurar un comienzo de clases sin problemas, a la luz de las preocupaciones de seguridad de nuestros estudiantes y miembros del personal, el Distrito ha decidido implementar un Plan de Reingreso por Fases para la primera semana de clases . Los procedimientos del Plan de reingreso por fases que compartimos con usted esta mañana, para el entorno de aprendizaje en persona, se enumeran a continuación:

               

Estudiantes presenciales: niveles elemental y secundario

24-28 de agosto de 2020- (Primera semana del año escolar)

  • Lunes 24 de agosto de 2020 y jueves 27 de agosto de 2020: Asistirán estudiantes con un apellido que comience con “AM”.
    • Secundaria: el lunes será una 'A'
    • Secundaria: el jueves será una 'B'
  • Miércoles 26 de agosto de 2020: el aprendizaje virtual para todos los estudiantes / edificios también se limpiará ese día.
    • Los maestros proporcionarán tareas a través de Schoology
    • Los maestros se reportarán al edificio
  • Martes, 25 de agosto de 2020 y viernes, 28 de agosto de 2020: Asistirán estudiantes con un apellido que comience con “NZ”.
    • Secundaria: el martes será una 'A'
    • Secundaria: el viernes será una 'B'
  • Los estudiantes de prejardín de infantes asistirán a la escuela los lunes, martes, miércoles, jueves y viernes.

 

Si un estudiante viene a la escuela en un día que no está programado, el personal de la escuela debe permitir que el estudiante asista. Se alentará a los hogares con estudiantes con diferentes apellidos y que asisten a la misma escuela a usar el apellido del hijo mayor para determinar el día de asistencia.       

 

Estudiantes virtuales: niveles elemental y secundario

24 de agosto de 2020-29 de agosto de 2020 (Primera semana del año escolar)

Los estudiantes virtuales serán asignados a un miembro del personal de C&I que brindará lecciones virtuales y registros de videoconferencia durante la primera semana. La atención se centrará en familiarizarse con el aprendizaje virtual, cómo navegar por la plataforma de Schoology y la etiqueta para el aula virtual. Los estudiantes recibirán asignaciones diarias que les ayudarán a familiarizarse con el envío y la realización de tareas en Schoology. Todo el contenido se compartirá con los profesores y también se puede utilizar con los estudiantes en persona. 

  • Lunes y jueves: los estudiantes con un apellido que comience con “AM” tendrán una conferencia virtual en vivo de 20 minutos con un miembro del personal de C&I.
  • Miércoles - Los profesores del aula y del 1er período se pondrán en contacto con los alumnos virtuales.
  • Martes y viernes: los estudiantes con un apellido que comience con "NZ" tendrán una conferencia virtual en vivo de 20 minutos con un miembro del personal de C&I. .
  • Los estudiantes de pre-kindergarten no tienen una opción virtual.

Además del Plan de Reingreso por Fases, el Distrito también ha planeado Días Virtuales en todo el Distrito para todos los estudiantes. Con el fin de brindar una oportunidad para que todos los educadores y estudiantes se vuelvan eficientes y se sientan cómodos con el entorno de aprendizaje virtual, el distrito llevará a cabo días de aprendizaje virtual en todo el distrito durante todo el año. Cada estudiante, tanto en el entorno de aprendizaje en persona como en el virtual, recibirá un dispositivo tecnológico, si es necesario. Los siguientes son los Días de aprendizaje virtuales designados para todo el distrito:

  • 23 de septiembre de 2020
  • 21 de octubre de 2020
  • 23-25 ​​de noviembre de 2020
  • 20 de enero de 2021
  • 24 de febrero de 2021

En estos días, los maestros proporcionarán tareas para que los estudiantes las completen a través de Schoology. La asistencia se tomará en función de la finalización de las tareas. Los maestros se reportarán al edificio para trabajar en equipos colaborativos o de forma independiente para la planificación y la colaboración.